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; Themathlearn 7.A.ECb: Construir un sentido de tiempo mediante la participación en actividades diarias; 7.C.EC: Incorporar actividades de estimación y medición en el juego).
Otras comparaciones son posibles cuando dos grupos juegan lado a lado con sábanas del mismo tamaño, con juegos del mismo tamaño y en la misma parte de la sábana. Cada grupo debe tener el mismo número de objetos en sus sábanas y empezar a tirarlas al mismo tiempo. ¿Cuál grupo logra que todos sus objetos bajen por el desagüe primero, o segundo? ¿Cuál grupo los mantuvo en movimiento durante más tiempo? (Parámetro de Aprendizaje Infantil de Illinois 7.B.EC: Demostrar entendimiento y utilizar palabras de comparación). El maestro tal vez quiera enfatizar que no se trata de una competencia, sino de una investigación matemática. Lo que hacen es comparar “cantidades de tiempo”. (Parámetro de Aprendizaje Infantil de Illinois 7.A.ECb: Construir un sentido de tiempo mediante la participación en actividades diarias).
El juego de Jumping Beans (Frijoles saltarines) es parecido a Down the Drain, pero se requiere un paracaÃdas o sábana sin ningún hueco en el centro. El juego tiene dos metas: mantener en movimiento varios objetos suaves sobre la tela durante el mayor tiempo posible, o hacer que todos los objetos bajen rebotando o rodando por los bordes lo más rápidamente posible.
El maestro puede ayudar al grupo a contar en voz alta para ver cuánto tiempo se necesita para quitar todo del paracaÃdas (o cuánto tiempo pueden mantenerlo encima). Se puede usar un cronómetro como alternativa a contar. Los jugadores tal vez quieran poner el cronómetro en 2 minutos a ver si pueden vaciar la tela durante ese plazo. (Parámetro de Aprendizaje Infantil de Illinois 7.A.ECb: Construir un sentido de tiempo mediante la participación en actividades diarias).
Los parámetros relacionados a la geometrÃa pueden alcanzarse jugando a Down the Drain o a Jumping Beans con sábanas o paracaÃdas de tamaños distintos. ¿Es la tarea más fácil o más difÃcil con una tela mucho más grande o más pequeña? (Parámetros de Aprendizaje Infantil de Illinois 7.A.ECa: Demostrar un entendimiento inicial de medición utilizando unidades y palabras de medidas no estandarizadas; 7.B.EC: Demostrar entendimiento y utilizar palabras de comparación).
Última actualización: 2011
inglés: How Can Active Games Help Children Meet Math Benchmarks?